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Von Geburt an blind beschäftige ich mich seit Jahren mit dem Internet. Neben meiner Tätigkeit als freier Online-Redakteur engagiere ich mich für ein barrierefreies Internet. Zu meinen Arbeitsgebieten gehören neben der Erstellung von Inhalten auch HTML, CSS und XML.-
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Das ist kein journalistisches Weblog. Dennoch verpflichte ich mich, den offiziellen Pressekodex einzuhalten, insbesondere meine Quellen offenzulegen, meine Informationen bestmöglich zu überprüfen und redaktionellen von gewerblichen Inhalt zu trennen. http://www.presserat.info/inhalt/der-pressekodex/pressekodex.html
Tag Archives: Lesen
Generation Text – wie das Web 2.0 uns zu Lesern und Schreibern macht
Es wird oft behauptet, die junge Generation würde immer weniger lesen. Angesichts des Harry-Potter-Wahns ist das nicht so ganz zu glauben. Doch tatsächlich gibt es jenseits von englischen Zauberbuben einen regen Umgang mit Text. Die SMS hat einen Siegeszug angetreten, … Continue reading
Posted in Geistes- & Gesellschaftswissenschaften, Social Web
Tagged Generation Text, Lesen, Schreiben, SMS, Twitter
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Der Autor möchte gelesen werden
In der Regel verdienen Autoren kaum Geld mit ihren Texten. Die großen Ausnahmen wie Joanne K. Rowling oder Stephen King bestätigen die Regel. Viele Autoren sind hauptberuflich Übersetzer, Lektoren oder gehen einer Betätigung nach, die ihrem Schreiben vielleicht ferner liegt, … Continue reading
Posted in Leben, Social Web
Tagged Aufmerksamkeit, Copyright, Lesen, Schriftsteller, Sudabeh Mohafez, Urheberrecht
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Jeder Mensch ein Schriftsteller – das E-Book und die Zukunft des Lesens und Schreibens
Die Jahre 2009/2010 dürften entscheidend für den Durchbruch des E-Books werden: Neben Sony werden eine ganze Reihe weiterer Anbieter wie Amazon, TXTR und andere Geräte anbieten, die via E-Ink-Technik das elektronische Lesen erleichtern wollen. Mit den Geräten sollte auch die … Continue reading
Posted in Geistes- & Gesellschaftswissenschaften, Social Web
Tagged E-Book, E-Book-Reader, Geschäftsmodelle, Kurzgeschichten, Lesen, Schreiben, Texte, Web 2.0, Zukunft
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